Comunicación Alternativa

Para educar hace falta algo más que libros. Es necesario desarrollar en los jóvenes el pensamiento crítico ante las situaciones de la vida, que se resume en poseer criterio para enfrentar las dificultades que se encuentran a su alrededor y dentro de la comunidad. Por lo tanto la utilización y elaboración de recursos que contribuyan a desarrollar ese pensamiento crítico, es indispensable recrearlo en el ámbito escolar como una tendencia hacia el concepto de Comunicación Alternativa, tal como fue definido desde los años 70´y 80´en Latinoamerica, comprometida con los movimientos sociales y la crítica frente a la sociedad imperante.
Ante esto, Rosa María Alfaro hace referencia a través de la Revista Comunicación.

Se recomienda revisar el siguiente enlace, el cual es muy interesante en relación al tema de la comuicación alternativa en la Revista Comunicación del Centro Gumilla

en la actualidad Venezuela se enfrenta a una situacion complicada en el ámbito educativo, pues los docentes carecen en la mayoria de instituciones, de recursos para mejorar el proceso de aprendizaje de los alumnos, aún en colegios e instituciones pagas, ya que muchas de ellas ven el asunto de la educación como un negocio, mas que como un valor agregado de los seres humanos. Claro esta que el educador no vive del aire y debe cumplir con compromisos económicos, pero sin embargo, ese egoismo por parte de los directivosno deja de afectar a aquel que no tiene nada que ver con los problemas administrativos de la misma, que en conclusion son los alumnos, quienes claramente se dan cuenta de las carencias y las angustias que vive el docente que desea hacer las cosas bien y en beneficio del adolescente